W dnach
13.10.2019 –20.10.2019 realizowaliśmy polsko – niemiecki projekt pt.: „Ratujmy
nasze pszczoły!”. Gościliśmy młodzież z Kinderhaus
Weimar, uczniów ze Szkoły Podstawowej z Borzęcic, Goliny i ZSP nr 1 z Jarocina. Wspólnie oddaliśmy głos w sprawie ochrony
środowiska.
Celem projektu było nawiązanie
współpracy, wymiany młodzieży i wspólne
zawalczenie o środowisko. Dołączyliśmy
do projektu pszczelich bohaterów i bohaterek, akcji Greenpeace.
Grupa teatralna przygotowała
sztukę pt.: „Pszczółka Maja jest chora.”
Grupa plastyczna skupiła się na
scenografii i dekoracji kościoła po ewangelickiego w Dobrzycy.
Kilka miesięcy przed realizacją
projektu trwały prace porządkowe przed kościołem, miejscem prezentacji naszego
produktu finalnego. Do projektu przystąpili uczniowie kl. V-VIII. Zaakcentowali
swoje poparcie w ochronie środowiska przez założenie „pszczelich jadłodajni” ,
ogrodów kwiatowych, w których gościły pszczoły i wykonanie plakatów
nawołujących do ochrony pszczół, środowiska.
Uczniowie mieli również okazję
wykazać się sprawnościami kulinarnymi. Warsztaty kulinarne odbywały się w ZSP
nr 1 w Jarocinie. Uczniowie piekli
ciasto, ciasteczka, w których królował miód. Do degustacji ich kulinarnej przygody zaprosiliśmy
społeczność lokalną, sponsorów i przyjaciół młodzieży.Słodki poczęstunek i sztukę
teatralną zaprezentowaliśmy 19 października 2019 w kościele po ewangelickim.
Zostaliśmy bardzo
pozytywnie zaskoczeni, ponieważ nasza
widownia była pełna. Młodzi artyści z Niemiec i Polski zostali nagrodzeni
licznymi brawami.
Podczas projektu odbyły się
również warsztaty na temat problemów pszczół i ludzi. Wykłady prowadzone przez
profesjonalnych pszczelarzy.
W integracji i wzajemnemu
poznaniu się młodzieży polskiej i niemieckiej sprzyjał udział w grupach
warsztatowych. Wspólne wycieczki, posiłki,
czas wolny i zabawy były okazją
do komunikacji i zawierania przyjaźni. Wiek
nie odgrywał roli przy podziałach na grupy. Uczestnicy mieli wyznaczone cele i zadania. Grupy
chętnie wspólnie wykonywały zadania,
uczestniczyły w zabawach,
warsztatach teatralnych, kulinarnych i
plastycznych. W czasie wycieczek aktywne poznawali historię i kulturę
Wielkopolski, a najpiękniejsze jej zakątki utrwalaliśmy
na fotografii i filmie.
Uczestnicy projektu chętnie
pomagali sobie nawzajem, twórczo
współpracowali z instruktorami.
Projekt uwrażliwił młodzież
na wspólne europejskie problemy: ochronę środowiska i uświadomił jej odpowiedzialności za jej stan. Dla
uczestników spotkanie było aktywne i twórcze, obfitujące w wyjątkowe doświadczenia.
